Вопрос, не видел ли у нас в городе кто подобной шняги?
Это сумка под гаджеты крепящаяся как подплечная кобура. А то из америки заказывать жаба давит а носить всякую хрень в подплечной кобуре как-то высадно

UPD: ыыы, а еще на синкгике продают приставку понимающую картриджи от денди и супер-нинтендо, ыыыыы

@темы: Вопрос, Компьютерное

---

Про 9е

Народ, я вас всех люблю

@темы: Позитив

---

08.05.2009 в 18:42

Пишет  Венди~:

Люди, помогите, а?!

Вчера вечером (чт, 07 мая) пропала Ксения Костоусова (девичья фамилия: Брыжахина) жена моего друга Кирилла Костоусова!

Ксения возвращалась домой после учёбы, позвонила, что скоро будет, но домой не пришла. Телефон не отвечает.

Если кто-нибудь сможет чем-нибудь помочь, то позвоните пожалуйста:

Кирилл: 8 - 904 - 54 - 377 - 49 Ольга (Венди~): 8 -904 - 38 - 14 - 042

Ребята 2 недели, как поженились!

Обычно я не делаю таких кросспостов, но с Кириллом работаем в одном отделе, две недели назад блин поздравляли со свадьбой...

@темы: Кросспост, Негатив

---

Начальство уезжает в Москву, задание выполняется вполне бодро.
Поэтому на ближайшие пару дней я выключаю будильник нафиг и пробую спать сколько хочется)
В прошлый раз организм все равно правда проснулся аккурат во время, когда должен был быть будильник.

@темы: Лытдыбр, Мысли вслух

---

06.05.2009 в 07:44

Пишет  Pixelka:

^_______^

06.05.2009 в 00:46

Пишет  Cuarto:

Таааааа ^____^

05.05.2009 в 22:20

Пишет  Серебряный:

03.05.2009 в 16:36

Пишет  mistificator:

@темы: Компьютерное, ©перто, Позитив, Стёб

---

Защита диссертации (комедия)

ЗАЩИТА ДИССЕРТАЦИИ

(комедия в одном действии )

Написана и поставлена в Обнинске в начале 60-х годов

На сцене - президиум заседания Ученого Совета НИИБС (Научно-Исследовательский Институт Бревен и Сучков). На переднем плане: справа стол, покрытый красным сукном, слева - кафедра, на ней графин с водой и стакан. На заднем плане - классная доска и стенды, на которых развешаны чертежи и графики. За столом сидят: Председатель Ученого Совета, Ученый Секретарь и Стенографистка. Остальные действующие лица размещаются в первых рядах зрительного зала. По ходу действия они поднимаются на кафедру и снова возвращаются на свои места. Таким образом, зритель чувствует себя находящимся в зале, где происходит защита.

(Председатель Ученого Совета НИИБС - крупный ученый, известный не только в Советском Союзе, но и за границей. Это пожилой мужчина, широкоплечий и высокий. Он принадлежит к тем "генералам в штатском", у которых многолетнее сознание своего авторитета (и власти) с очевидностью запечатлелось в чертах лица).

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: (Встает) Товарищи, сегодня на повестке дня заседания Ученого Совета один вопрос: защита товарищем Вумниковым Виталием Александровичем диссертации "Качение бревен по наклонной плоскости с учетом сучковатости" на соискание ученой степени кандидата бревнологических наук. Слово для оглашения документов имеет Ученый Секретарь, товарищ Симеизов-Алупкин.

(Симеизов-Алупкин - мужчина лет пятидесяти, с острым носом и унылым желтым лицом. Он говорит официальным ровным тоном, почти не отделяя названий документов от их содержания).

СИМЕИЗОВ-АЛУПКИН: Товарищ Вумников представил к защите следующие документы.

Личный листок по учету кадров. Вумников Виталий Александрович, 1932 года рождения, русский, холостой, член ВЛКСМ с 1947 года.

Копия диплома об окончании товарищем Вумниковым в 1955 году Московского Бревнологического института.

Справка о сдаче кандидатских экзаменов. Основы марксизма-ленинизма - "отлично", иностранный язык - "отлично", общая бревнология - "отлично", специальный курс (практическое сучковедение) - "хорошо".

Характеристика по месту работы. Характеристика на товарища Вумникова, Виталия Александровича, 1932 года рождения, русского, холостого, члена ВЛКСМ с 1947 года. Товарищ Вумников Виталий Александрович работает в НИИБС с марта 1955 года. За это время он проявил себя как способный инициативный работник, успешно выполняющий поставленные перед ним задачи. В 1955 году, в начале работы товарища Вумникова в НИИБС, ему было поручено решение проблемы измерения критического угла скольжения осиновых бревен промежуточной сучковатости. Эта проблема была им успешно разрешена. Затем им была успешно решена также проблема теоретического вычисления средней сучковатости баобабовых бревен в первой половине кембрийского геологического периода. В 1956 году товарищ Вумников был принят в заочную аспирантуру и к настоящему времени под руководством доктора бревнологических наук И.М.Персиковича подготовил диссертационную работу "Качение бревен по наклонной плоскости с учетом сучковатости". За время пребывания в НИИБС товарищ Вумников неоднократно получал премии и благодарности за хорошую работу. Товарищ Вумников активно участвует в общественной жизни коллектива, является профоргом отдела. Товарищ Вумников прям и принципиален и пользуется заслуженным уважением среди товарищей. Подписи.

Список печатных работ. По материалам диссертации товарищ Вумников опубликовал две статьи в "Журнале Теоретической и Прикладной Бревнологии": "Исследование некоторых динамических характеристик сучковатого бревна с помощью метода прогрессивной элиминации" и "К вопросу о численной мере сучковатости".

Товарищ Вумников представил также заключение научного руководителя, доктора бревнологических наук И.И.Персиковича, отзывы официальных оппонентов: доктора бревнологических наук, товарища Слонова и кандидата бревнологических наук, товарища Моськина, автореферат диссертации на 12 страницах и диссертацию "Качение бревен по наклонной плоскости с учетом сучковатости" на 137 страницах. (Садится).

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: Есть ли какие-нибудь вопросы по зачитанным документам? (Пауза). В таком случае предоставим слово диссертанту для изложения его работы. Пожалуйста, товарищ Вумников! В вашем распоряжении 20 минут.

(Появляется Вумников. Это энергичный молодой человек с приятным лицом. Он держится без самоуверенности, но и без робости. Пояснения, предполагающиеся почти очевидными, он произносит как бы слегка извиняясь, и небрежно, но не слишком, чтобы не показаться высокомерным. Все у него получается правильно и приятно. "Славный парень!" - думает публика.)

ВУМНИКОВ: Основы научного подхода к проблеме качения бревна по наклонной плоскости были заложены еще гениальным русским ученым Михаилом Васильевичем Ломоносовым. В последнее время, в связи с бурной механизацией лесотехнической и деревообрабатывающей промышленности, эта проблема приобрела особо важное значение и превратилась в одну из центральных проблем бревнологии. Поэтому неудивительно, что этому вопросу посвящено большое число работ как советских, так и зарубежных бревнологов. Детально исследовано влияние на скорость качения бревна таких факторов, как длина и форма сечения бревна, географическая широта места, удельный вес и влажность древесины, ее цвет и запах. Однако, проблема влияния сучковатости на качение бревна по наклонной плоскости в связи с ее сложностью до сих пор еще далека от полного разрешения.

Основополагающей работой по этому вопросу является докторская диссертация Сергея Леонидовича Слонова, опубликованная им в 1938 году. В этой работе Сергей Леонидович впервые сформулировал основное уравнение сучка (о котором я еще буду говорить в дальнейшем) и, анализируя его, пришел к выводу, что при качении бревна некоторые сучки могут, вообще говоря, обломиться. Проведенные им эксперименты полностью подтвердили этот вывод.

Через несколько лет итальянский ученый Бревнулли опубликовал в журнале "Нуово Сучкаменто" статью, где в уравнение Слонова вводится добавочный член, учитывающий возможную трухлявость древесины. В дальнейшем американец Сукинг учел наличие в коре дерева червячков, а индийский бревнолог Сукх добавил член, отражающий тот факт, что сам сучок, в свою очередь, тоже может быть сучковатым.

Следующий крупный шаг в этой области был сделан Игорем Михайловичем Персиковичем, который обобщил уравнение Слонова на случай частично ошкуренного бревна и ввел представление о квазинезависимости сучьев.

Я не могу сейчас вследствие ограниченности времени останавливаться на изложении результатов работ других авторов, среди которых наиболее существенное значение имеют работы Джонсона, Джексона, Моськина, Кусадзе и Чесадзе. Подробный обзор литературы содержится в первом параграфе диссертации - "Введение и обзор работ".

Во втором параграфе диссертации ("Постановка задачи") проводится анализ существовавших до сих пор методов экспериментального изучения влияния сучковатости на динамические характеристики бревна и показывается недостаточность этих методов, связанная с существованием нескольких равноправных численных мер степени сучковатости. Затем излагается сущность метода прогрессивной элиминации, предложенного И.М.Персиковичем, который свободен от указанных недостатков. Этот метод заключается в следующем. Выбирается некоторое сучковатое бревно и замеряются его динамические характеристики. Затем элиминируется (т.е. удаляется) один из его сучьев и снова замеряются его характеристики. Затем элиминируется второй сучок и снова замеряются характеристики и т.д., пока не будут элиминированы все сучья. Результаты изображаются на графике, где по оси абсцисс откладывается степень сучковатости, а по оси ординат динамическая характеристика. Ясно, что какую бы меру сучковатости мы ни выбрали, порядок следования точек по оси абсцисс не изменится, ибо всякая разумная численная мера сучковатости должна уменьшаться, когда элиминируется один или несколько сучков. Таким образом, мы получаем надежные графики, основные особенности которых инвариантны относительно преобразования меры сучковатости.

Третий параграф диссертации содержит описание и результаты экспериментов. Схема экспериментальной установки изображена на этом чертеже. Наклонная плоскость выполнена в дюралюминии. Опускание бревна вверху и прием его внизу производится с помощью специальных латунных зажимов. Для измерения времени скатывания служили два контакта: платиновый - в начале пути и иридиевый - в конце. Элиминация сучьев производилась стальной пилой с мелкими зубьями. Для устранения влияния волосков древесины и шероховатостей в месте распила поверхность отпила покрывалась шеллачным лаком типа АБВ-987. Управление установкой было полностью автоматизировано.

Вот это приспособление, помещающееся над наклонной плоскостью, это система распугивания воробьев, или, сокращенно, СРВ. Необходимость введения СРВ связана с тем, что опыты производились на открытом воздухе, и какой-либо из воробьев, свободно летающих в воздушном пространстве, мог случайно сесть, или нагадить, на подопытное бревно, что, разумеется, существенно изменило бы его динамические характеристики. Поэтому необходимо было осуществить распугивание воробьев, что и было достигнуто с помощью СРВ. СРВ представляет из себя нечто вроде большого трехлопастного самолетного винта, лопасти которого расположены в горизонтальной плоскости на высоте 1,5 метра над всей установкой и приводятся в быстрое вращение мощным электромотором с масляным охлаждением.

Так как оказалось, что при работе СРВ образуется сильный поток воздуха, который может исказить картину качения сучковатых бревен, то между СРВ и наклонной плоскостью пришлось поставить шесть небольших вентиляторов, которые компенсировали этот поток.

Исследовались, в основном, две характеристики: кинетическая энергия бревна в конце пути и время скатывания. Коротко перечислим основные результаты, полученные на нашей установке.

Первое. Получены кривые зависимости конечной кинетической энергии бревна (на единицу массы) от его сучковатости при различных условиях. Общий вид кривых согласуется с результатами, полученными американцами в Национальной Бревнологической Лаборатории в штате Кентукки, а именно, с возрастанием сучковатости от нуля кинетическая энергия сначала несколько возрастает, затем проходит через максимум, а затем убывает.

Второе. Исследована зависимость величины этого максимума кинетической энергии от толщины бревна, ранее никем не изучавшаяся. Найдено, что с ростом толщины бревна этот максимум сначала убывает, затем проходит через минимум, а затем возрастает.

Третье. Исследована зависимость величины этого минимума максимума кинетической энергии бревна от влажности воздуха, также ранее не изучавшаяся. Найдено, что с ростом влажности воздуха этот минимум максимума сначала возрастает, затем проходит через максимум минимума максимума, а затем убывает.

Четвертое. Получены кривые зависимости времени скатывания бревна от его сучковатости при различных условиях. С ростом сучковатости время скатывания монотонно растет. Кривые хорошо согласуются с американскими результатами, полученными в Бревнологической лаборатории концерна "Суук и сыновья", но значительно превосходят их по точности. Точность в американской работе - примерно 2%, в настоящей же работе - 0,3%, а в отдельных случаях - до 0,1%.

Таковы основные экспериментальные результаты, полученные в диссертационной работе.

Четвертый параграф диссертации содержит обсуждение экспериментальных результатов с точки зрения существующей теории, а также некоторые теоретические исследования, не связанные непосредственно с проделанными экспериментами.

Как я уже говорил, в основе теории качения сучковатого бревна по наклонной плоскости лежит основное уравнение сучка, сформулированное Слоновым. Оно выглядит следующим образом: (пишет на доске)
С У + Ч О К = С У Ч О К (1)

Несмотря на кажущуюся простоту, это уравнение представляет большие трудности для решения. Можно получить приближенное численное решение с помощью электронных вычислительных машин. Однако, и не решая уравнения Слонова, можно с помощью обходных путей получить ряд важных результатов. В частности, зависимость конечной кинетической энергии бревна от сучковатости была теоретически исследована Джонсоном, который показал, что кривая проходит через максимум, и вычислил его положение и величину. Результаты наших экспериментов показывают, что в действительности у всех пород древесины максимум несколько сдвинут по сравнению с предсказаниями Джонсона в сторону большей сучковатости. Причину этого расхождения можно искать в двух направлениях. Во-первых, Джонсон считал, что сучки распределены по поверхности бревна равномерно, в то время как в действительности это не совсем так. Во-вторых, Джонсон считал, что сучки перпендикулярны к поверхности бревна, что также не совсем соответствует действительности. По-видимому, более вероятной следует считать первую причину расхождения, ибо если бы сдвиг максимума обьяснялся бы неперпендикулярностью сучков к стволу, то у еловых бревен и у дубовых бревен максимум должен был бы сдвигаться в противоположных направлениях: действительно, у дуба сучки смотрят вверх, а у ели вниз.

Кривые времени скатывания с большой точностью совпадают с теоретическими результатами Персиковича, что еще раз подтверждает правильность использованного им предположения о квазинезависимости сучков.

Так. Теперь несколько слов о чисто теоретических результатах, полученных в настоящей работе. Если в уравнении (1) перегруппировать члены, то мы получим следующую модификацию основного уравнения сучка: (пишет)
С У Ч + О К = С У Ч О К (2)

Складывая почленно уравнения (1) и (2), получаем:
С С У У Ч + Ч О О К К = Д В А С У Ч К А (3)

Таким образом, получено новое уравнение, а именно, уравнение двух сучков. Надо заметить, что для расчетных целей это уравнение дает мало нового, так как эксперимент подтверждает гипотезу Персиковича о квазинезависимости сучьев, поэтому можно пользоваться уравнением одного сучка, которое гораздо проще. Однако, уравнение двух сучков позволяет получать результаты, интересные с точки зрения общих принципов бревнологии. В диссертации это уравнение используется для анализа проблемы меры сучковатости.

Я напомню, что до сих пор не существует единого мнения по вопросу о том, какая мера сучковатости, то есть какая численная характеристика степени сучковатости, является наиболее удобной и правильной. Как известно, наиболее употребительными мерами сучковатости в настоящее время являются мера Шляпса и мера Шнапса, названные так по фамилиям немецких ученых, предложивших их. Напомню, что мера Шляпса - это сумма произведений длины сучка на квадрат его толщины, а мера Шнапса - сумма произведений толщины сучка на квадрат его длины. До сих пор не было серьезных оснований предпочесть одну из этих мер другой. Однако, в диссертации показано, что с точки зрения уравнения двух сучков мера Шнапса несколько предпочтительнее меры Шляпса, так как некоторые псевдокинематические характеристики взаимодействия сучков выражаются через первую меру проще, чем через последнюю. Вследствие ограниченности времени я не могу останавливаться более подробно на доказательстве этого утверждения. Замечу только, что основная идея доказательства предложена Игорем Михайловичем Персиковичем и заключается в представлении сучка как не аксиально-симметричного изменения толщины бревна.

Ну вот, собственно, и все.

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ. Какие будут вопросы к диссертанту?

(Пауза).

ГОЛОС С МЕСТА: В каком направлении вы собираетесь проводить дальнейшие работы в этой области?

ВУМНИК0В: Дальнейшие работы?.. Ну, прежде всего, было бы очень интересно исследовать поведение максимума минимума максимума кинетической энергии бревна, о котором я говорил, как функции интенсивности солнечного излучения. Есть некоторые основания полагать, что эта функция сначала убывает, затем проходит через минимум, а затем возрастает, но это надо проверить. Так как на практике при работе лесопилок интенсивность солнечного излучения меняется в широких пределах, этот вопрос имеет большое практическое значение.

Далее, большая и пока еще совершенно не изученная проблема - это зависимость динамических характеристик бревна от распределения сучков по поверхности.

В области теории интересно было бы получить уравнение трех сучков.

ВТОРОЙ ГОЛОС: Скажите, в каких пределах менялась толщина бревна?

ВУМНИКОВ: От пяти до восьмидесяти сантиметров в диаметре.

ТРЕТИЙ ГОЛОС: Какова была длина лопастей в системе СРВ?

ВУМНИКОВ: 2 метра 73 сантиметра.

(Пауза).

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: Если вопросов больше мет, то предоставим слово научному руководителю диссертанта, доктору бревнологических наук Игорю Михаиловичу Персиковичу.

(Вумников сходит в зал, и на кафедру поднимается Персикович. Это мужчина в расцвете лет и научной карьеры. Считается, что он скоро будет член-корреспондентом. Он держится чрезвычайно самоуверенно. Каждой клеточкой своего тела он ощущает свое превосходство над окружающими. Нагловатая полуулыбка не сходит с его лица).

ПЕРСИКОВИЧ: (Читает) Диссертационная работа товарища Вумникова посвящена одной из самых важных, если не самой важной, проблеме, стоящей перед современной бревнологией, а именно, проблеме качения сучковатого бревна по наклонной плоскости. Эта проблема имеет большое практическое значение для лесотехнической промышленности, а также представляет и чисто научный интерес.

Товарищ Вумников в своей работе удачно сочетает обширные экспериментальные исследования с глубоким теоретическим изучением вопроса. Им детально разработан новый метод исследования динамических характеристик бревна, родившийся в нашей лаборатории, а именно, метод прогрессивной элиминации. С помощью этого метода получен целый ряд важных динамических характеристик сучковатого бревна, причем в Форме, инвариантной относительно преобразования меры сучковатости. Обращает на себя внимание высокая точность полученных результатов, явившаяся следствием тщательно продуманной постановки эксперимента и устранения помех, обычно ограничивающих точность. В особенности следует отметить систему распугивания воробьев, СРВ, которая является разрешением так называемой "воробьиной трудности", давно волнующей бревнологов. Нет сомнений, что отныне СРВ прочно войдет в арсенал экспериментальной бревнологии.

Большой интерес представляют и чисто теоретические результаты, полученные автором. Основываясь на родившейся в нашей лаборатории идее о представлении сучка как не аксиально-симметричного изменения толщины бревна, товарищ Вумников показал, что мера сучковатости Шнапса предпочтительнее меры сучковатости Шляпса.

В целом диссертационная работа товарища Вумникова удовлетворяет всем требованиям, предъявляемым к диссертации на соискание ученой степени кандидата наук, и показывает, что ее автор успешно освоил методы экспериментальной и теоретической бревнологии. За время выполнения работы товарищ Вумников проявил себя как способный и инициативный работник. Считаю, что товарищ Вумников Виталий Александрович безусловно заслуживает присуждения ему ученой степени кандидата бревнологических наук.

(Откладывает бумажку).

Я хочу еще заметить, что диссертация товарища Вумникова уже получила признание нашей научной общественности. Недавно товарищ Вумников делал доклад в БРИАН'е на семинаре у Гроссбуха, и Гроссбух сказал, что это очень интересная работа.

(БРИАН - Бревнологический Институт Академии Наук. Гроссбух - крупнейший советский бревнолог, обладающий огромным авторитетом. Одно его слово может уничтожить новичка или покрыть его немеркнущей славой. Персикович очень гордится своей близостью к Гроссбуху).

Высокую оценку получил метод прогрессивной элиминации. Гроссбух сказал, что это очень остроумно придумано. Затем... представление сучка как не аксиально-симметричного утолщения также вызвало большой интерес. Гроссбух сказал, что надо будет применить его к другим задачам. Ну... вытекающая отсюда предпочтительность меры Шнапса также была отмечена. Гроссбух даже пошутил. "Да здравствует шнапс!" Хе-хе-хе-хе!!...

Вот... Ну, что касается практического применения нашей работы, то этим уже интересовались в нашем министерстве. Дело в том, что эта работа сейчас весьма актуальна в связи с выполнением правительственного задания...

(Пауза. Все делают серьезные лица.)

...Впрочем, говорить об этом более конкретно не представляется здесь возможным, так что на этом я закончу.

(Сходит в зал).

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: Благодарю Вас. Слово предоставляется официальному оппоненту, старшему научному сотруднику БРИАН'а доктору бревнологических наук Сергею Леонидовичу Слонову. Пожалуйста, Сергей Леонидович!

(На сцену медленно выходит Слонов. Это флегматичный пожилой человек в пенсне, почти совсем седой. Живет он старыми заслугами. Сейчас ему 60 лет, и он уже не имеет ни желания, ни возможности стать член-кором или академиком. Это делает его приятнейшим и счастливейшим человеком, а также идеальным оппонентом. Последним обстоятельством широко пользуется бревнологическая молодежь. Оппонировать он соглашается по доброте душевной, а также ради денег).

СЛОНОВ: (Читает) Диссертационная работа товарища Вумникова В.И. "Качение бревен по наклонной плоскости с учетом сучковатости" посвящена весьма актуальному вопросу, имеющему большое практическое и теоретическое значение... Разрешите мне не зачитывать констатирующую часть отзыва, так как вы уже слышали изложение работы автором... М-м... Далее. Работа в целом оставляет очень хорошее впечатление. Положительной чертой работы является удачное сочетание автором обширных экспериментальных исследований с глубоким теоретическим изучением вопроса. И в экспериментальной, и в теоретической части работы содержатся новые важные результаты. Большой заслугой автора является разработка метода прогрессивной элиминации. Это совершенно новый метод, и его плодотворность не вызывает сомнений. Система распугивания воробьев отличается новизной замысла и удачным конструктивным решением целого ряда трудностей. Следует заметить, что до настоящего времени приходилось вводить в экспериментальные данные сложные поправки, приближенно учитывающие влияние воробьев и их экскрементов на динамические характеристики бревна. Введение СРВ снимает воробьиную трудность и значительно повышает точность и надежность результатов.

В области теории крупной заслугой автора является остроумный вывод уравнения двух сучков. Есть надежда, что со временем с помощью аналогичной процедуры удастся вывести уравнение трех, а может быть, даже и четырех сучков.

Наконец, работа хорошо оформлена и содержит большое количество иллюстративного материала.

Однако, наряду с указанными достоинствами, работа товарища Вумникова содержит также ряд серьезных недостатков.

(Слонов поправляет пенсне. Мертвая тишина воцаряется в зале. Вытянув шеи и затаив дыхание, публика ждет перечисления недостатков. Всем хочется, чтобы их было побольше: тем, кому еще предстоит защищать диссертацию - потому, что они боятся, что будут защищаться хуже Вумникова; тем, которые уже защищались - потому, что им не хочется, чтобы Вумников защищался лучше, чем они; наконец, тем, которые не защищались и не будут защищаться - просто так, для интереса, потому что это единственный драматический эпизод во всем скучном ритуале защиты).

СЛОНОВ: ...Работа содержит также ряд серьезных недостатков. Так, на странице тринадцатой на полях стоит клякса. На странице сто тринадцатой загнут верхний угол. Наконец, в списке литературы фамилия Слонов ошибочно напечатана "Стонов".

Отмеченные недостатки, однако, нисколько не снижают ценности работы в целом. Работа показывает, что в лице ее автора мы имеем зрелого ученого, специалиста в области бревнологии. Товарищ Вумников Виталий Александрович несомненно заслуживает присуждения ему ученой степени кандидата бревнологических наук.

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: Заслушаем теперь отзыв второго официального оппонента, младшего научного сотрудника Всесоюзного Института Сучковатости, кандидата бревнологических наук товарища Моськина. Пожалуйста, товарищ Моськин!

(На сцену выходит Моськин - белобрысый вундеркинд с писклявым голосом.)

МОСЬКИН: Тема, которой посвящена диссертация В.А.Вумникова, "Качение бревен по наклонной плоскости с учетом сучковатости", является весьма актуальной и в смысле практических применений, и в смысле ее принципиального значения для бревнологии... Разрешите мне также не зачитывать констатирующей части отзыва... Так... Переходя к оценке диссертации, следует в первую очередь отметить, что автор удачно сочетает большую экспериментальную работу с глубоким теоретическим анализом вопроса. Далее, положительной чертой работы является тщательно продуманная постановка эксперимента. Много усилий затрачено автором, чтобы устранить помехи, которые обычно возникают в подобного рода измерениях. В первую очередь это относится к системе распугивания воробьев СРВ, которая является весьма интересным новшеством и, по-видимому, войдет в арсенал экспериментальной бревнологии. Результаты измерений товарища Вумникова также представляет известную ценность, так как они являются инвариантными относительно преобразования меры сучковатости. Несомненную ценность представляет также сравнительный анализ мер Шляпса и Шнапса. Наконец, работа хорошо оформлена и содержит большое количество иллюстративного материала.

Однако, наряду с отмеченными достоинствами, работа содержит ряд незначительных недостатков и досадных оплошностей. Так, автор утверждает, что существовавшие до настоящего времени методы экспериментального исследования динамических характеристик бревна не давали инвариантных результатов. Однако, еще в 1950 году японский бревнолог Сюоко Брюоко предложил и разработал метод, также дающий инвариантные результаты, причем метод Сюоко Брюоко гораздо проще и эффективнее, чем метод прогрессивной элиминации, разработанный автором. Далее, шеллачный лак типа АБВ-987, которым покрывались поверхности среза сучков, обладает гораздо меньшим коэффициентом трения, чем поверхность бревна, следовательно, динамические характеристики бревна с элиминированными сучьями могут существенно отличаться от характеристик бревна в естественном состоянии. Затем, в воздушном пространстве кроме воробьев имеются еще и комары! Хотя масса комара гораздо меньше массы воробья, число их на единицу объема гораздо больше. Оценки комариного эффекта, проделанные автором настоящей рецензии в 1957 году и опубликованные в Бревнологическом Журнале, показывают, что эти эффекты сравнимы по величине. Ликвидировав вообьиную трудность, автор не ликвидировал комариной трудности. Таким образом, экспериментальный метод, использованный автором не является наилучшим, а его результаты совершенно ненадежны.

Что касается теоретической части работы, то она практически не содержит ничего нового, так как еще в 1951 году парагвайский ученый Лос Бревнос получил уравнение, из которого можно вывести уравнение двух сучков Вумникова, как тривиальный частный случай!!!

Указанные незначительные недостатки нисколько не снижают ценности работы в целом, и ее автор, товарищ Вумников Виталий Александрович, безусловно заслуживает присуждения ему ученой степени кандидата бревнологических наук.

(Сходит со сцены).

ВУМНИКОВ: Разрешите мне сказать несколько слов!

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: Пожалуйста!

ВУМНИКОВ: Я хотел бы сразу же ответить на замечания товарища Моськина. Во-первых, что касается метода Сюоко Брюоко, я не разделяю мнения товарища Моськина о его простоте и эффективности. Наоборот, он громоздок и неэффективен, что доказывается хотя бы тем, что этим методом с 1950 года не пользовался никто. Во-вторых, из уравнения Лос Бревноса, действительно, можно вывести уравнение двух сучков, но в теоретической части главным является не вывод уравнения двух сучков, а дальнейшее рассмотрение мер Шляпса и Шнапса. Что касается замечаний товарища Моськина о шеллачном лаке и комарином эффекте, то я согласен с тем, что эти обстоятельства вносят некоторую погрешность, но товарищ Моськин ее сильно преувеличивает. В частности, его оценки комариного эффекта вызвали, как известно, серьезные возражения со стороны многих крупных бревнологов.

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: Кто хочет выступить, товарищи? Какие есть замечания, пожелания?

ГОЛОС: Разрешите?

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: Пожалуйста! Слово имеет научный сотрудник НИИ Голландского Сыра товарищ Свинюк.

СВИНЮК: У меня, собственно, не столько выступление, сколько, вопрос к товарищу Вумникову. Скажите, товарищ Вумников, какое применение могут получить результаты вашей работы в других отраслях народного хозяйства, в частности, в сыроварении, которое меня интересует?

ВУМНИКОВ: М-м... Э-э... В сыроварении?.. М-м... Я думаю, что основные формулы, а также экспериментальные результаты без большого труда могут быть распространены на такую, скажем, проблему, как качение сыра по наклонной плоскости с учетом дырковатости.

СВИНЮК: (Подумав) Качение сыра по наклонной плоскости с учетом дырковатости... Да, да! Тогда мы с вами это позже обсудим детальнее.

ВУМНИКОВ: Хорошо.

ГОЛОС: Разрешите мне?

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: Пожалуйста. Слово имеет представитель НИИ Выеденного Яйца товарищ Цуцунькин.

(Цуцунькин поднимается на кафедру. Следует заметить, что бревнологи относятся с некоторым пренебрежением к Институту Выеденного Яйца, справедливо полагая, что работы этого института не имеют такого большого практического значения, как работы бревнологов. "И за что только им деньги платят?" - удивляются они. Персикович даже утверждает, что весь НИИВЯ состоит из одних бездельников и проходимцев. Но это уж, конечно, слишком!)

ЦУЦУНЬКИН: Хорошо известно, что наиболее интересные открытия делались всегда на стыке наук. Знаменитая работа Ньютона "Математические начала натуральной философии" открыла эру математического описания физических явлений, заложив фундамент физики в современном смысле слова. Точно так же, путем проникновения методов одной науки в другую, возникли физическая химия, биохимия, математическая логика, биофизика, химическая физика. Совсем недавно родилась новая наука кибернетика , имеющая огромное прикладное и принципиальное значение. В ее рождении принимали участие: математика, биология, медицина, физика, радиотехника, теория вероятностей.

Следует помнить об этом обстоятельстве и всячески расширять контакты между различными областями науки. Сегодня я получил большую пользу от того, что присутствовал на защите диссертации товарищем Вумниковым, и мне сразу стало ясно, что его работа может иметь большое значение для нашего института. Что вы скажете, товарищ Вумников, о постановке совместной научной работы на тему "Качение яиц по наклонной плоскости с учетом тухловатости"?

ВУМНИКОВ: Ну что ж, я думаю, что это интересно и вполне осуществимо.

ЦУЦУНЬКИН: Я очень рад. Детали мы с вами обсудим в ближайшее время.

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: Есть еще желающие выступить? (Молчание) Нет желающих. Слово для заключительного выступления предоставляем диссертанту. Пожалуйста, товарищ Вумников!

ВУМНИКОВ: В заключение я хочу выразить глубокую благодарность моему научному руководителю, профессору Игорю Михайловичу Персиковичу, за постановку задачи и постоянное руководство работой, а также официальным оппонентам, профессору Сергею Леонидовичу Слонову и кандидату бревнологических наук Моськину, за оппонирование и критические замечания. Выражаю также благодарность товарищам Иванову, Петрову и Сидорову, которые неоднократно помогали мне советами и участвовали в обсуждении различных вопросов, связанных с диссертационной работой. Приношу свою благодарность лаборантам Корпелкину и Сиделкину, проделавшим большую работу по элиминации сучьев с помощью двуручной пилы типа ПД-321.

(Вумников кланяется и сходит со сцены).

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: Теперь я попрошу членов Ученого Совета пройти в соседний зал для проведения тайного голосования.

(Ученый Секретарь и Стенографистка собирают свои бумаги и уходят за кулису. Председатель не спеша закуривает и направляется туда же, но на полдороге его останавливает громкий возглас из зрительного зала).

ЗРИТЕЛЬ: Товарищ председатель!

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: Да?

ЗРИТЕЛЬ: Товарищ председатель, а вам не кажутся смехотворными все эти ваши эксперименты и теории? Вам не кажется, что вся ваша бревнология - это, извините за резкость, никому не нужная чепуха, а?

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: (Помолчав, очень серьезно) Нет, не кажется.

ЗРИТЕЛЬ: Не кажется? И вы находите вполне нормальным, что в то время как одни ученые запускают искусственные спутники и космические ракеты и создают атомные ледоколы, другие ученые в кавычках исследуют вопросы сучковатости и влияние воробьиных экскрементов?

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: Нахожу нормальным.

ЗРИТЕЛЬ: Да? Нормальным!? Значит, так и должно быть, что кучка, извините за резкость, проходимцев и очковтирателей, прикрываясь маской учености и спекулируя, понимаете, на том уважении, с которым относится советский человек к ученым, защищает диссертации, получает большие деньги, словом, дурачит народ и живет в свое удовольствие?! Так и должно быть по-вашему?!

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: Вы, дорогой товарищ, совершенно неправильно оцениваете нашу деятельность.

(Председатель огорчен и взволнован. Он в задумчивости расхаживает по авансцене и говорит медленно, подбирая каждое слово).

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ Диссертация Вумникова нужна. Конечно, это не переворот в науке, но это нужно, потому что лесопилки должны работать, а диссертация Вумникова поможет им работать немножко лучше. Во всяком случае, может помочь.

Вы называете бревнологов кучкой проходимцев и очковтирателей. Это неверно в двух отношениях. Во-первых, нас отнюдь не "кучка". Напротив, мы составляем основную массу ученых во всех странах. Позвольте заверить вас, что подавляющее большинство статей, которые публикуются в солидных научных журналах - физических, химических, математических, исторических, философских и прочих - написаны такими же бревнологами, как мы, и посвящены столь же частным, столь же незначительным вопросам, которые не намного важнее для теории или практики, чем диссертация Вумникова. Только непонимание терминологии и отсутствие соответствующих специальных знаний мешает вам увидеть это.

Во-вторых, мы отнюдь не "проходимцы и очковтиратели". Напротив, мы исходим из наилучших побуждений, и наша деятельность абсолютно необходима для развития науки. Без нас, бревнологов, не было бы ни спутников, ни атомных ледоколов, ни теории относительности. Ибо все эти большие вещи основаны на великом множестве малых вещей: работ, посвященных частным вопросам.

Вам кажется смешным, когда занимаются учетом влияния сучковатости на качение бревна. Пусть так. Пусть это смешно. Но это нужно. И даже, если это не очень нужно сейчас, это понадобится когда-нибудь. И даже, если это никогда не понадобится, то понадобится что-нибудь, другое, столь же частное и незначительное. Вот почему нужны бревнологи. Вот почему там, где не было бревнологов, там не было (и не будет) ни Эйнштейнов, ни Павловых, ни искусственных спутников. В целом, в совокупности, работы бревнологов необходимы.

Но беда в том, что относительно каждой отдельной работы этого с уверенностью сказать нельзя. А ведь каждому человеку нужно иметь ясные доказательства, что именно его собственный, личный, конкретный труд нужен людям. Этих-то доказательств у нас, как правило, и нет. Нам не знакома та радость, которую испытывают другие, когда их благодарят за хорошо сшитый костюм, за интересный роман, за вылеченный зуб, за волнующую музыку. Мы работаем внутри узкого, тесного мирка, отгороженные от остального человечества горными хребтами нашей ученой премудрости. Да и этот мирок мы делим на совсем крохотные участочки, ибо специализация сейчас достигла такой степени, что человеку, изучающему дубовые сучья, некогда интересоваться, чем занимается его коллега, специалист по еловым сучьям. Иногда между обитателями одного участка или соседних участков вспыхивает спор и возникает ожесточенная перепалка, но это буря в стакане воды, ибо остальные бревнологи, не говоря уж о жителях внешнего мира, продолжают равнодушно трудиться на своих нивах. Труден путь рядового бревнолога. Первую, лучшую половину своей жизни он посвящает изучению теории сучковатости. Потом он приступает к самостоятельной работе. Он исследует влияние неперпендикулярности сучков, учитывает эффект воробьиных экскрементов; строит множество всевозможных графиков, и вкладывает все свои силы в это дело. Затем он пишет статью, которую, вероятно, прочитают два-три бревнолога, специализировавшиеся в той же узкой области, а может быть, и никто не прочитает. Но он верит, что работал не зря, иначе он не стал бы работать. Он верит, что когда-нибудь, через посредство каких-то промежуточных причин и следствий, неведомых ему самому, его работа окажет некоторое воздействие на создание чего-то такого, что существенно изменит жизнь многих людей.

Правда, иногда бывает, что эта вера, которая лежит в основе всей его деятельности, начинает колебаться, и наш бревнолог хватается за голову и с ужасом думает: "Господи, какими пустяками я занимаюсь!.." Но как правило, кризис веры так или иначе проходит. Большую роль здесь играет пример той счастливой части товарищей по работе, которой неведомы сомнения, а кроме того, в определенном возрасте верховная власть переходит к Ее Величеству королеве Привычке...

Публика не понимает языка большинства бревнологов. А если оказывается, что она понимает, чем занимается тов. Такой-то, то она приходит в негодование, и тов. Такой-то становится козлом отпущения. Появляются статьи и в центральных газетах, и в "Крокодиле". Раздаются возгласы возмущения и гомерический хохот. Что это смешно, мы понимаем так же хорошо, как и вы, и пожалуй, даже лучше, чем вы. И мы готовы смеяться вместе с вами, и как видите, действительно смеемся вместе с вами, хотя это, как говорится, смех сквозь слезы. Но не надо делать козлов отпущения, товарищи! Поверьте, что тов. Такой-то или тов. Вумников ничуть не хуже и ничуть не лучше, чем все остальные. А ведь в целом бревнологи нужны. Я не постесняюсь еще раз напомнить вам, что без нас не было бы ни атомных ледоколов, ни спутников, которыми вы так гордитесь.

Вот так... Между прочим, я думаю, что публике не имеет смысла дожидаться результатов тайного голосования. Я и так могу сказать со стопроцентной уверенностью, что Вумникову будет единогласно присвоена ученая степень. И он этого вполне заслуживает.

До свиданья, товарищи! Спасибо за внимание.

Занавес.

(с) В.Ф.Турчин

@темы: ©перто, Позитив, Стёб

---

Покачайте моего брута
rain-dog.mybrute.com

@темы: Зараза

---

Боян конечно, но...

@темы: Картинки, Стёб

---

Кофа Йоховско-Хоббитское.

Оказывается овсянка с расплавенным в ней сыром и джемом это офигенно вкусно...

@темы: Кофа Йох

---

30.04.2009 в 11:03

Пишет  Торрар:

Играть в покер - это как мериться пиписьками, не снимая штанов.

@темы: ©перто, Цитаты

---

Хочется кабинетку, по Амберу, того периода, когда Корвин еще не потерял память (то есть сильно до книг) и выйти туда Бенедиктом.
Но совершенно не хочется ее делать

@темы: Мысли вслух, Ролевое

---

Гном — малорослое, упрямое, склочное, но где-то внутри добродушное существо. Он состоит из пяти частей: бороды, топора, брони, ворчания и инженерной мысли. Топор можно заменить на ружье, кирку или другое орудие труда, а остальное — части необходимые.
(c)

@темы: Цитаты

---

Люблю я эту песню. Как впрочем и многие другие Блэкморовские.

@настроение: And if we'll fall - we'll fall together, not alone.

@темы: Музыка

---

А между пальмиро тольятти и гурзуфской есть милый дворик, достаточно темный и с лесенкой идущей между трансформаторной будкой и капитальными гаражами. Когда подходишь к этой лесенке со стороны пальмиро тольятти в темное время - на первом этаже на балконе загорается прожектор. Раньше я думал, что это совпадение (я не так часто там хожу), но сегодня я решил обернуться и посмотреть есть ли там человек на балконе. Поднялся, повернулся. Человека не увидел, а через секунду свет погас. Наверное там детектор движения. Надо будет сходить поэкспериментировать

@темы: Лытдыбр, Позитив

---

Перечитал свой дневник с самого начала, забавно. Наверное нынешние записи через 4-5 лет будут так же восприниматься
Наткнулся на фотографии с Траха Криумвирата. Сколько блин всего успело с того момента произойти...

@темы: Мысли вслух

---

How many miles to Babylon?
Three score miles and ten.
Can I get there by candle-light?
Yes, and back again.
If your feet are speedy and light
You can get there by candle-light.

Where is the road to Babylon?
Right beside your door.
Can I walk that way whenever I want?
No, three times and no more.
If you mark the road and measure it right
You can go there by candle-light.

How do I go to Babylon?
Outside of here and there.
Am I crossing a bridge or climbing a hill?
Yes, both before you’re there.
If you follow outside of day and night
You can be there by candle-light.

How hard is the road to Babylon?
As hard as grief or greed.
What do I ask for when I get there?
Only for what you need.
If you travel in need and travel light
You can get there by candle-light.

How long is the way to Babylon?
Three score years and ten.
Many have gone to Babylon
But few come back again.
If your feet are nimble and light
You can be back by candle-light.
(c) Diana Wynnes Jones

@настроение: Сколько миль до Вавилона?

@темы: Цитаты

---

Несколько матерно, но очень повышает настроение.

27.04.2009 в 13:52

Пишет  Рысь Рыжая:

Спасибо Совести за то, что день прошел не зря...
Эпизодически в дневниках своих друзей я нахожу то, что примиряет меня с окружающей действительностью и заряжает позитивом.

Пособие для начинающих от Линор Горалик

Небольшой мануал с веселыми заданиями, красочными примерами и психологическими тестами

Введение

Мы все прекрасно знаем, что иногда на заборе «ХУЙ» написано, а там дрова лежат. Это очень полезное знание, если бы не оно, мы бы каждый раз заглядывали за забор, и очень часто нас постигало бы ужасное разочарование. Но в некоторых волшебных случаях ситуация оказывалась бы совсем-совсем другой: мы бы с нетерпением заглядывали за забор, а там – хуй! Представьте себе, как бы от этого возросла наша вера в человечество! Более того, бывает и так, что на заборе написано «ДРОВА», а за забором – хуй! Это же не одно и то же, как мы понимаем. Кроме того, иногда по странному стечению обстоятельств за забором с надписью «ДРОВА» лежат дрова. Страшная мысль, аж крышу сносит. Но быть подготовленным к этой удивительной ситуации – значит, избежать тяжелого удара в момент, когда позади надписи «ДРОВА» никакого хуя не обнаруживается. А почему же это оно написано «ДРОВА»? А мы же привыкли, что за таким забором бывает хуй – куда он делся? А что это такое длинное деревянное за забором, мы такого раньше не видели? А когда вот на заборе писали дрова, - они что имели в виду? Эти и другие вопросы – очень сложные для всех нас, людей, привыкших читать буквы. И даже для тех из нас, кто привык читать не буквы, а слова, эта ситуация – не из простых. Что же делать, что же делать? Как же нам приноровиться читать не буквы и даже не слова, а что написано?

Веселое задание: Не расстраивайтесь, - может быть, вам и вовсе не надо учиться читать, что написано! Может быть, у вас и без этого всё хорошо. Вот простой тест, в ходе которого вы можете определить, стоит ли вам читать этот мануал дальше. Поглядите, - хоть одно из трех приведенных ниже утверждений кажется вам верным?

* Первый абзац этого текста – про то, как хранить дрова.
* Судя по слову «хуй», первый абзац этого текста – порнография.
* В первом абзаце этого текста автор не задает читателю ни одного вопроса.
* Я тоже считаю, что поведение американского правительства в этой ситуации переходит все границы.
* Я небольшое пушное животное, смысл моей жизни – в том, чтобы трагически погибнуть как можно раньше.
* Я не знаю, что такое абзац.
* Я не знаю, что такое «первый».
* Мне не нужно ничего читать, я и так знаю, что там написано!
* Какие смешные маленькие рисуночки! Иногда они повторяются, и в них есть пробелы! Что это такое?

Если хоть одно из этих высказываний показалось вам верным, - поздравляем! Вам совсем не нужно учиться читать, что написано. Вы – счастливое существо, и в вашем волшебном мире скачут единороги, какающие бабочками. Но если вам не повезло и вы полагаете, что для понятия написанного его надо хотя бы немножечко почитать, - ох, ну, тогда Вам, возможно, стоит следовать за нами дальше. Вдруг найдется что-нибудь полезное?

Глава 1. Я увидел текст! Я в панике! Что мне делать?!

Для начала задайтесь вопросом: «А нахуя мне вообще это читать?» У вас наверняка найдется масса других, более приятных занятий. Во многия знания – многия печали, а во многия другие занятия – многия радости. Гуртуйте единорогов! Ловите бабочек! Ходите мимо заборов, глядя прямо перед собой и насвистывая приятные песенки! Запомните: если вы можете что-нибудь не читать – не надо это читать.

Веселое задание: Перестаньте читать данный текст прямо сейчас! Получилось?

Если вы видите вот самые эти слова, - значит, увы, не получилось. Иногда такое будет происходить: вы увидели текст и не успели достаточно быстро отвернуться. Что ж, попробуем другие методы. Например:

* Посмотрите на текст, как на предмет. Не замечая букв. И слов. Оцените его длину. Если вы чувствуете, что для вас он длинный, - не читайте его. С чистой совестью отложите прочь. Есть много хороших текстов гораздо короче. Например, производители готовых завтраков пишут на коробках массу занимательных штук! Вы уже завтракали?
* Посмотрите на заголовок текста. Если он кажется вам непонятным – не читайте текст. С чистой совестью. В конце концов, что это они себе думают?
* Посмотрите на последнюю фразу текста. Если она кажется вам грустной - не читайте текст. С чистой совестью. Вы не обязаны портить себе настроение.
* Бегло просмотрите текст. Если вы видите в нем новые для себя слова - не читайте текст. С чистой совестью. Вы же собрались текст читать, а не слова учить, верно?

Веселое задание: Посмотрите на этот текст, как на предмет. Посмотрите на заголовок этого текста. Посмотрите на последнюю фразу текста. Есть ли в этом тексте новые для вас слова? Как себя чувствует ваша совесть?

Если вы видите вот самые эти слова, - значит, вы решили, что хотите читать дальше. Хуже того, - вы, видимо, решили, что хотите вместе с нами научиться читать, что написано. Ну что ж, вам же хуже.

Глава 2. Я уже встречал имя этого автора! Кажется, я знаю, что здесь написано!

Нет, увы, не знаете. Вы не поверите, но суки-авторы все время что-нибудь такое выкидывают, отчего нам приходится действительно читать их тексты, - если, конечно, мы зачем-то вздумали научиться читать, что написано. Многим нашим знакомым это утверждение кажется шокирующим. Мы даже записали их высказывания и попробовали объяснить нашим знакомым, что с этими высказываниями не так. Мы составили вот какой список:
* Кажется, я где-то слышал про этого автора! Я знаю, что здесь написано!

Нет, увы, не знаете. Все, что вы знаете – это что вам кажется, что вы где-то слышали про этого автора. Вы не знаете даже, действительно ли вы слышали где бы то ни было про этого автора.

* Я читал какой-то текст этого автора! Кажется, я знаю, что здесь написано!

Нет, увы, не знаете. Авторы – хитрые суки, они так и норовят в каждом новом тексте написать какую-нибудь новую билиберду, иногда совсем даже не похожую на все предыдущие. Конечно, мы бы советовали вам вообще не читать всякую херню, а самому стать автором и начать выделываться заново в каждом новом тексте, но вы же зачем-то пожелали научиться читать, что написано? Так вот – там может быть написано совсем другое.

* Я знаю, что этот автор – карлик-мотоциклист (кореец-собаковод, тапир-интраверт, космонавт-подводник, Эйлер-Бернулли)! Кажется, я знаю, что здесь написано!

Нет, увы, не знаете. Авторы текстов совершенно лишены совести и пишут, про что попало, а не только про то, что их непосредственно касается. Более того – они почему-то считают, что их читателями тоже может быть совершенно кто попало, а не только уроды вроде них самих. Поверьте, мы были бы счастливы, если бы карлики-мотоциклисты писали про далекий руль для других карликов-мотоциклистов, корейцы-собаководы писали бы про переработку ошейников для других корейцев-собаководов, тапиры-интраверты писали бы про собственные внутренности для других тапиров-интравертов, космонавты-подводники писали бы про морских звезд для других космонавтов-подводников, а Эйлеры-Бернулли вообще ничего бы не писали, хватит с нас. Но они же, суки, не слушаются.

Если вы напуганы – это хорошо. Потому что на самом деле всё обстоит еще сложнее: иногда для того, чтобы научиться читать, что написано, приходится действительно знать что-нибудь про автора текста. Например, если написано «Мой хуй - дрова!», то этот текст имеет совсем разный смысл в зависимости от того, является его автор лесорубом или нет. Мы советуем подходить к проблеме так:

* Если автор - тапир-интраверт, а текст – про то, каковы на вкус тапиры-интраверты, то знать, кто автор – важно, особенно – если вы съедобный тапир-интраверт.
* Если автор - кореец-собаковод, а текст – про то, каковы на вкус тапиры-интраверты, то знать, кто автор – важно, особенно если вы – конкурирующий с автором кореец-собаковод.
* Если автор - космонавт-подводник, а текст – про то, каковы на вкус тапиры-интраверты, то знать, кто автор – важно, чтобы не идти в космонавты-подводники.
* Если автор - карлик-мотоциклист, а текст – про то, каковы на вкус тапиры-интраверты, то знать, кто автор – не важно. Человек просто хочет отвлечься от своих проблем.

Глава 3. Я вижу в тексте знакомые слова! Кажется, я знаю, что здесь написано!



Нет, увы, не знаете. Вы не поверите, но текст – это не набор знакомых вам слов, вызывающих у вас приятные ассоциации с вашими собственными мыслями. Некоторые бессовестные суки используют знакомые слова, чтобы написать какие-то глупости, совсем даже отличающиеся по смыслу от вашего мнения! Помните, как когда-то в детстве вы научились переходить от букв к слогам, а потом от слогов – к словам? Теперь наступил трудный момент: вам придется перейти от слов – к предложениям. Увы.



Глава 4. Я прочитал предложение и знаю в нем все слова! Кажется, я знаю, что здесь написано!



Нет, увы, не знаете. Вы не поверите, но предложение – это не набор знакомых вам слов, а такая особая сучья гадина, у которой всегда есть фига в кармане. Эта фига называется – смысл предложения. Вот как эту фигу можно обнаружить:



* Вводные слова. Вы не поверите, но суки-авторы пользуются ими совсем не для того, чтобы натыкать в предложение побольше этих самых запятых, которые вы ненавидите еще со школы. Они, реально, имеют что-то в виду. Например, «однако», «но» и «напротив» означают, что все написанное дальше как-то соотносится с предложением, которое было написано раньше. Они, гады, надеются, что мы помним, чего в этом самом предложении было!



* Перечисления и дополнения. Вы не поверите, но суки-авторы хотят, чтобы мы видели общий смысл в некоторых их утверждениях. Все эти «в-третьих», «кроме того», «вдобавок» и «плюс» - они значат, что на ту тему, которая обсуждается в данном предложении, шо-та такое уже было, бля. То есть, если написано: «А кроме того, - ХУЙ», вы, к сожалению, не можете сделать вывод, что перед вами:
o Текст об урологии;
o Текст о любом человеке, про которого вы подумали;
o Текст, в котором лично вас только что обозвали.

Вам, реально, придется шариться по всему предыдущему тексту и выяснять, о каком это таком хуе тут идет речь.



* Знаки препинания. Вы не поверите, но суки-авторы расставляют их не потому, что они хорошенькие. Они реально считают, что «Хуй!» и «Хуй?» - два совсем разных по смыслу предложения и, возможно, говорят о двух совершенно разных хуях. Поэтому при виде знака препинания вам придется остановиться и задуматься. Особенно, если это – вопросительный знак. Но и восклицательный не прост. Точки, суки, тоже загадочные. Троеточия вообще пиздец. Хуже всех, конечно, точки с запятой, - но зато мы знаем, как их всех победить! Смотрите:



o Вместо восклицательного знака в конце предложения можно подставить слово «ау». Так надпись «ДРОВА!» превращается в «ДРОВА. Ау». Мимо не пройдешь, правда? Этого-то любители восклицательного знака и добиваются.



o Вместо вопросительного знака в конце предложения можно подставить слово «или не», а потом повторить предложение. Так надпись «ДРОВА?» превращается в «ДРОВА. Или не ДРОВА». Нет бы авторы сразу так и писали! Нет бы авторы сразу так и писали. Ау.



o Вместо точки с запятой можно в уме подставить точку, а из второе из получившихся предложений мысленно закончить словом «бля». Например: «Это хуй; нам дрова.» превращается в «Это хуй. Нам дрова, бля». Получается гораздо понятнее, верно?



Веселое задание: Постарайтесь самостоятельно понять предложение: «Хуй! Это дрова? Хуй это дрова; это хуй». Как вы думаете, что окажется за забором, когда вы туда заглянете? Объясните, не используя больше одного знака препинания.



Глава 5. Я прочитал все предложения в абзаце и сумел их понять! Кажется, я знаю, что здесь написано!



Нет, увы, не знаете. Вы не поверите, но абзац – это не набор знакомых вам слов, а такая особая сучья гадина, у которой всегда есть фига в кармане. Эта фига называется – мысль. Звучит страшно. Или не звучит страшно. Но вы не бойтесь, мы знаем, как можно уловить эту самую мысль.



* Абзац – это как текст, только маленький. Поэтому для начала перейдите к Главе 1 и проделайте все, что она вам предписывает. Может быть, вам и вовсе не понадобится вникать в смысл абзаца.



* Прочтите первое предложение абзаца и последнее предложение абзаца. Вам покажется, что вы уловили мысль. Объясните себе, что на самом деле вы ее не уловили. Это важно, поверьте нам: прочитав только первое и последнее предложение абзаца, вы не уловили его мысль. Вы только убедились, что вам придется внимательно прочитать весь абзац. Поэтому возьмите и прочитайте весь абзац. Да, мы знаем, что только что поступили с вами подло. Но – увы, мы и вас тоже знаем. Нам бы не удалось заставить вас внимательно прочитать весь абзац.



Веселое упражнение: Мы знаем, что вы прочитали только первое и последнее предложения предыдущего абзаца. Вернитесь и внимательно прочитайте весь абзац



Глава 6. Я прочитал много разных абзацев и сумел их понять! Кажется, я знаю, что здесь написано!



Нет, увы, не знаете. Вы не поверите, но текст – это не много разных абзацев. Суки-авторы полагают, что человек, желающий понять, что написано, должен прочесть все абзацы исключительно в заданном порядке. Это гнусно, но уж так они, авторы, устроены.



Веселое упражнение: чтобы понять, зачем читать все абзацы текста, причем исключительно в заданном порядке, поглядите на следующий текст:



«Хуй нам, а не дрова.



Но хуй с ними, с дровами.



Вот что еще важно: эти дрова – говно».



Задание А. Попытайтесь так поменять порядок абзацев в данном тексте, чтобы он стал оптимистичным.

Задание Б. Попытайтесь так поменять порядок абзацев в данном тексте, чтобы он стал пессимистичным.

Задание В. Попытайтесь так убрать два абзаца в данном тексте, чтобы читателю захотелось повеситься.



Глава 7. Я прочитал весь текст и сумел его понять! Кажется, я знаю, как читать, что написано!



Нет, увы, не знаете. Вы не поверите, но сумев прочитать один текст, вы просто сумели прочитать один текст. Один. Теперь каждый раз, когда вы будете видеть текст, вам придется проделывать все вышеперечисленное заново. Но если вам кажется, что вы уже многому научились и теперь вам не нужны наши рекомендации, - вот вам еще один простой тест. Он касается не ваших будущих попыток что-нибудь прочитать. Он касается только текста, который вы уже только что прочитали. Так гораздо легче, правда?



Веселое задание: Давайте-ка попробуем узнать, видится ли вам правильным какое-либо из нижеследующих высказываний:

* Этот текст написан корейцем-собаководом. Я – тапир-интраверт. Этот текст не про меня.
* Слово «дрова» показалось мне знакомым. Кажется, я знаю, что здесь написано!
* Однако, я не понял, о чем этот текст. Это во-вторых.
* Авторы хотели сказать: «Мы все прекрасно знаем, что иногда на заборе «ХУЙ» написано, а там дрова лежат. Вот и хорошо».
* Это текст про то, что если я прочитал весь текст и сумел его понять, то я знаю, как читать, что написано!
* Я не знаю, о каком тексте идет речь.



Если хоть одно из этих утверждений видится вам правильным, – поздравляем! Вы – тапир интраверт! Вам совсем не нужно читать, что написано, а нужно жить в свое удовольствие, пока в Корее не перевелись последние собаки. Если же все приведенные в упражнении утверждения видятся вам ложными (что, и первое тоже?) – то вы, наверное, слишком много читаете.



Нет, правда, вы слишком много читаете. Вы только что вон сколько прочитали. Нам кажется, что вы находитесь прямо в каком-то опасном состоянии. Вам не то что не следует больше читать, что написано, - вам следует немедленно оглядеться вокруг. Видите, кто-то проскакал мимо? Это единорог. Видите, он замер и как-то напрягся? Это он какает. Видите, что-то там такое полетело? Это бабочки.



Вот и хорошо.

---

26.04.2009 в 23:34

Пишет  Moro Mariott:

Сказки Пета Бормора
Я вывалил на прилавок изрядную кучу громыхающего железа и почтительно кивнул гному-кузнецу.
-Добрый день. Я к Вам.
-Вижу,- хмыкнул кузнец.
-Вот это я хотел бы продать, а вот это починить. Ну и подкупить кое-чего, на что денег хватит.
Кузнец вытащил из кучи иззубренный ржавый ятаган и скривился.
-Ладно, на переплавку сгодится. Восемьдесят шесть монет за всё.
-Идёт,- быстро согласился я.- А за ремонт сколько?
-Четыре монеты,- ответил кузнец, оглядев моё снаряжение.- Это займёт немного времени, можешь пока выбирать, что там тебе нужно.
Я огляделся по сторонам, разглядывая товары.
-Почём эта кольчуга?
-Восемьсот,- ответил кузнец, не оборачиваясь.
-А щит?
-Сто двадцать.
-А топор?
-Двести. Руками не трогай, я всё вижу!
Я поспешно убрал руки за спину.
-А это что? Упряжь для лошади?
-Где?- кузнец проследил за моим взглядом и фыркнул.- Нет, конечно. У нас доспехи, оружие, при чём тут лошади?
-И что же это? Доспех или оружие?
-Доспех,- без тени сомнения ответил кузнец.- Ну и оружие тоже, в некотором роде.
Он подцепил пальцем переплетение кожаных ремешков, украшенных серебряными черепами, встряхнул и причмокнул.
-Униформа Тёмного Легиона,- сообщил он мне.- Женский вариант, разумеется. На демонессах смотрится просто потрясающе! Вон, гляньте.
Гном ткнул пальцем в сторону большого постера на стене. Я пригляделся. С постера призывно улыбалась белокурая эльфийка в кольчужных стрингах и короткой кольчужке с открытым пупком. Над её головой сияла золотая надпись "Я твоя!"
-Э-э...- протянул я.
-Ой, простите,- смутился гном.- Ошибся. Вон на той стене.
Постер на другой стене изображал демонессу в чёрном латексе, с чёрными струящимися волосами, черным лаком на острых ногтях, в чёрных кожаных сапогах на шпильках и с чёрной плёткой-ламией в руках. Над её головой змеилась чёрная же надпись "Ты мой!"
Гном-кузнец снова встряхнул кожаную упряжь, наслаждаясь звоном серебряных черепков и довольно огладил бороду.
-Раскупают, как горячие пирожки!- похвастался он.- Недавно получил большой заказ от Тёмной канцелярии, на два женских батальона. Очень неплохие деньги, между прочим.
-Вы продаёте доспехи Тёмной стороне?- удивился я.
-А что такое?- пожал плечами гном.- Я и Светлым тоже продаю. Поддерживаю равновесие, так сказать. Поскольку законопослушный нейтрал, так-то.
Он вытащил из-под прилавка золотистое бикини и демонстративно уложил рядом с черной униформой.
-Красиво, да?
-Красиво,- признал я.- Но вряд ли функционально.
-Много ты понимаешь!- обиделся гном.- Ты думаешь, эти доспехи предназначены для защиты? Останавливать стрелы и топоры? Как бы не так!
-А для чего же?
Гном сердито засопел в бороду.
-Скажи-ка мне, умник, в чём залог победы?
-Ну-у, не знаю,- протянул я.- Во-первых, конечно, людские ресурсы. Потом магия, технология... снаряжение, опять же...
-Ерунда,- отмахнулся кузнец.- Силы враждующих сторон могут быть совершенно любыми. Можно выиграть у целой империи, имея на старте лишь горстку плохо вооруженных крестьян и пару лучников. Наука, техника, магия или религия - это всё пустое, они почти ничего не решают. Лишь один-единственный фактор определяет, кто в итоге победит. И имя ему...
-Избранный,- прошептал я.
-Правильно,- кивнул гном.- Избранный. Загадочная личность неизвестного происхождения, он может быть кем угодно и каким угодно, он является в мир голым и босым, без гроша в кармане, ничего не умеет, ничего не знает, зачастую и не помнит ничегошеньки, даже собственного имени. Но это и не важно. Всё-равно победит лишь та сторона, к которой он решит присоединиться. Так ведь?
-Так,- согласился я.
-Ну вот. Весь этот антураж,- гном обвёл рукой прилавок,- все предлагаемые плюшки, захватывающие квесты, вся эта светлая и тёмная магия, титулы и ранги - всё служит одной-единственной цели, привлечь Избранного на свою сторону. Но деньгами и званиями сейчас, сам понимаешь, никого уже не соблазнить. А вот это,- гном снова указал пальцем сперва на один, потом на другой постер,- всё-ещё работает. Неудобно, нефункционально, да, позору, опять же, не оберёшься, но девочки стараются. Всё для фронта, всё для победы, и так далее.
-То есть, в тысячелетнем противостоянии Света и Тьмы...- начал я.
-Победят те, у кого сиськи больше,- закончил гном.

(с) Пётр Бормор

Источник: bormor.livejournal.com/612034.html?style=mine

@темы: ©перто, Ролевое, Позитив, Стёб

---

Все-таки есть исполнитель блатняка, слушать которого мне нравится. Это Аркадий Северный. Скачал его "первый одесский концерт" с ансамблем "четыре брата и лопата", сижу, слушаю.
А началось все с того, что решил найти песенку, которую мне в детстве напевал папа, с припевом "С добрым утром, тетя Хая, вам посылка из Шанхая, в той посылке три китайца, три китайца красят яйца". =)

@темы: Музыка, Мысли вслух

---

По мотивам сегодняшней халтуры:
Народ, если компьютер заявляет вам, что windows заблокирована и надо отправить смс на короткий номер, чтобы получить пароль - не отправляйте, лучше позовите знакомого разбирающегося в компьютерах. За эти смс со счета спокойно снимают по штуке (слышал от знакомых, что кому-то одна такая смс и в две с половиной вышла), а пароль могут и не прислать.

P.S. найти бы создателя этого вируса, оторвать ему чего-нибудь и запихать куда-нибудь.

@темы: Компьютерное